Alle 13 goed

De eindejaarsquiz kende dit jaar een rare ontknoping. Gewoontegetrouw trakteer ik de leerlingen de laatste les van het kalenderjaar en schooljaar op muziek. Woensdag was er in een vierde klas een leerling die vol trots wist te melden dat hij alle 13 fragmenten had herkend en dat hij voor de hoofdprijs ging. Leerling J. staat in de klas niet bepaald bekend als muziekkenner en een golf van ongeloof ging dan ook door de klas. Zelfs een band als MGMT had J. goed geraden. Oké, alternatieve popmuziek is de laatste jaren meer mainstream geworden en de komst van de nieuwe media zal ook wel zijn bijdrage hebben geleverd was mijn verklaring. Tijdens het feliciteren verscheen er een dikke grijns op zijn gezicht. J. toverde zijn IPhone op tafel en scrolde over het schermpje met daarop de namen van alle artiesten en titels van de quiz. Zoals de rol van een leerling moet zijn had J. natuurlijk voor de les contact gehad met leerlingen van andere klassen en met voorkennis de quiz gedaan. Mijn schuld, had ik maar meerdere versies moeten maken of de shuffleknop gebruiken. Wat wil het geval, J. had met niemand van te voren gesproken over de quiz. Zijn IPhone had tijdens de les permanent contact met het wereldwijde web en ving de muziek keurig op. Een herkenningsprogramma deed de rest. Titel en uitvoerenden werden herkend en keurig weergegeven op het scherm. Contact met YouTube en de ITunes winkel was de volgende stap op het kleine wonder van Steve Jobs. Volgend jaar echt obscuur.

Bethlehem

Eén, twee, drie, vier,
Hoedje van, hoedje van,
Eén, twee, drie, vier,
In Bethlehem, in Bethlehem.
Werd geboren een stal.

Job vanochtend zingend aan de ontbijttafel.